PRÉCA vous convie à un moment de réflexion et d’échanges autour d’un enjeu actuel

 

Chers partenaires, Nous vous souhaitons une année 2026 remplie de belles collaborations! Cette nouvelle année s’annonce riche en opportunités : plusieurs événements sont déjà à l’agenda et n’attendent que vous! Profitez de ce début d’année pour réserver votre place.     Nouveautés et événements à découvrir!   WEBINAIRE   19 février 2026, 8 h 30 à 9 h 30 Avec Catherine Haeck  Jeunes à risque - Inégalités persistantes : la sous-scolarisation des garçons et les aspirations des filles LIRE LE DÉTAIL ESPACE DE PARTAGE  19 février 2026, 8 h 30 à 12 h Avec Catherine Haeck  Jeunes à risque - Inégalités persistantes : la sous-scolarisation des garçons et les aspirations des filles LIRE LE DÉTAIL   WEBINAIRE   27 mars 2026, 12 h à 13 h Avec Julie Myre-Bisaillon  Des histoires qui changent tout : littératie et tout-petits en milieux défavorisés LIRE LE DÉTAIL PETIT ESPACE DE LA PERSÉVÉRANCE SCOLAIRE CSSCS  14 avril 2026, 9 h à 12 h  Les jeunes issus de milieux à faible capital scolaire, socioéconomique et culturel - Effets des environnements sur les aspirations scolaires et professionnelles LIRE LE DÉTAIL   PETIT ESPACE DE LA PERSÉVÉRANCE SCOLAIRE CSSBE  29 avril 2026, 9 h à 12 h  Les jeunes issus de milieux à faible capital scolaire, socioéconomique et culturel - Effets des environnements sur les aspirations scolaires et professionnelles LIRE LE DÉTAIL RENDEZ-VOUS DE LA LITTÉRATIE FAMILIALE ET COMMUNAUTAURE  22 mai 2026, 9 h à 16 h  Lire, jouer, parler : les 4-5 ans et la magie des mots LIRE LE DÉTAIL     Espace de partage et webinaire Inégalités persistantes : la sous-scolarisation des garçons et les aspirations des filles     PRÉCA vous convie à un moment de réflexion et d’échanges autour d’un enjeu actuel : la sous-scolarisation des garçons et les aspirations des filles. Un événement en deux volets vous attend, en compagnie de Catherine Haeck, professeure titulaire en sciences économiques à l’UQAM et spécialiste en économie de l’éducation. Vous êtes un professionnel de l’éducation, un acteur du milieu communautaire, un décideur? Cet événement est pour vous. ESPACE DE PARTAGE (en présence)  19 février 2026, 8 h 30 à 12 h Salle Alphonse-Desjardins, Centre Caztel à Sainte-Marie Cet espace de partage sera l’occasion de discuter des défis, de partager des expériences et d’établir des liens précieux entre partenaires pour assurer la réussite éducative des jeunes de Chaudière-Appalaches. Au programme : Présentations sur les écarts de réussite entre filles et garçons, les défis liés à la sous-scolarisation des garçons, les aspirations des filles, les inégalités persistantes sur le marché du travail et dans les choix de professions, des pistes de solutions possibles et les limites de la recherche actuelle. Des moments d’échanges et de réflexion avec les participants Un panel d’invités du milieu Nous vous invitons chaleureusement à participer, à écouter, à discuter et à réfléchir collectivement avec nous! L’événement est gratuit, mais sur inscription seulement, car les places sont limitées.   Pour vous inscrire à l’ESPACE DE PARTAGE, cliquez ici.   WEBINAIRE (en ligne)  19 février 2026, 8 h 30 à 9 h 30 En ligne Vous ne pouvez pas être des nôtres en personne, mais souhaitez tout de même assister à la présentation de Catherine Haeck? Aucun problème! Nous diffuserons sa conférence en direct, sous forme de webinaire. Vous aurez ainsi l’occasion d’entendre son analyse des écarts de réussite entre les filles et les garçons, des défis liés à la sous-scolarisation des garçons, des aspirations des filles, ainsi que des inégalités persistantes sur le marché du travail et dans les choix professionnels, tout en exposant les limites actuelles de la recherche.   Pour vous inscrire au WEBINAIRE, cliquez ici.     Webinaire - Des histoires qui changent tout : littératie et tout-petits en milieux défavorisés Développement de la littératie dans les milieux éducatifs à la petite enfance en milieu défavorisé      27 mars 2026, 12 h à 13 h En ligne La petite enfance est une période déterminante pour le développement global des enfants, et encore plus pour ceux issus de milieux défavorisés. Pourtant, tous les enfants ne commencent pas leur parcours scolaire sur un pied d’égalité. Les écarts langagiers observés dès les premières années peuvent représenter un obstacle à leur réussite éducative. Ce webinaire avec Julie Myre-Bisaillon, professeure titulaire à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke, vous propose : Une exploration inspirante et concrète dans les approches pédagogiques qui permettent de développer le plein potentiel langagier des enfants, même dans les contextes les plus vulnérables. À travers le modèle de lecture interactive développé par la chercheuse, découvrez comment les rôles, les postures éducatives et la place accordée à l’enfant peuvent transformer les trajectoires. Un survol des pratiques parentales en littératie familiale, en combinant théorie et pratique, pour outiller les milieux éducatifs et les familles. À qui s’adresse ce webinaire? Professionnel.les, intervenant.es, gestionnaires qui travaillent en CPE, en milieu scolaire, en organisme communautaire, chercheur.es et toute personne qui s’intéresse au sujet.   Pour vous inscrire au WEBINAIRE, cliquez ici.     Petit espace de la persévérance scolaire (CSSCS) Les jeunes issus de milieux à faible capital scolaire, socioéconomique et culturel - Effets des environnements sur les aspirations scolaires et professionnelles      14 avril 2026 |  9 h à 12 h  Espace citoyen - Pavillon communautaire (en présence)  48 avenue du Bassin Nord, Montmagny Vous œuvrez auprès des jeunes des MRC de Montmagny, de Bellechasse et de L'Islet et souhaitez mieux comprendre les données et les enjeux liés à leur réussite éducative? Participez à une matinée de réflexion et d’échanges qui se tiendra sur le territoire du Centre de services scolaires de la Côte-du-sud, le 14 avril prochain. À qui s’adresse cet événement? À toute personne travaillant auprès des jeunes sur le territoire desservi par le Centre de services scolaires de la Côte-du-Sud (CSSCS). La thématique que nous explorerons ensemble : Les jeunes issus de milieux à faible capital scolaire, socioéconomique et culturel - Effets des environnements sur les aspirations scolaires et professionnelles. Ce qui vous attend lors de l’événement : Présentation sur les Modèles signifiants Mise en valeur des ressources du milieu Temps d’échange entre les participants Au plaisir de vous accueillir chaleureusement et de partager ce moment de partage avec vous! Inscrivez-vous dès maintenant à cet événement en cliquant sur le bouton.   Pour vous inscrire à l'événement du 14 avril, cliquez ici.     Petit espace de la persévérance scolaire (CSSBE) Les jeunes issus de milieux à faible capital scolaire, socioéconomique et culturel - Effets des environnements sur les aspirations scolaires et professionnelles      29 avril 2026 |  9 h à 12 h  Salle O Sommet, Village Aventuria (en présence) 13 rue du Sommet, Saint-Jules, QC, G0N 1R0 Vous œuvrez auprès des jeunes de la Beauce-Etchemins et souhaitez mieux comprendre les données et les enjeux liés à leur réussite éducative? Participez à une matinée de réflexion et d’échanges qui se tiendra sur le territoire du Centre de services scolaires de la Beauce-Etchemin, le 29 avril prochain. À qui s’adresse cet événement? À toute personne travaillant auprès des jeunes sur le territoire desservi par le Centre de services scolaires de la Beauce-Etchemin (CSSBE). La thématique que nous explorerons ensemble : Les jeunes issus de milieux à faible capital scolaire, socioéconomique et culturel - Effets des environnements sur les aspirations scolaires et professionnelles. Ce qui vous attend lors de l’événement : Présentation sur les Modèles signifiants Mise en valeur des ressources du milieu Temps d’échange entre les participants Au plaisir de vous accueillir chaleureusement et de partager ce moment de partage avec vous! Inscrivez-vous dès maintenant à cet événement en cliquant sur le bouton.   Pour vous inscrire à l'événement du 29 avril, cliquez ici.     Rendez-vous de la littératie familiale et communautaire Lire, jouer, parler : les 4-5 ans et la magie des mots      22 mai 2026, 9 h à 16 h En présence - UQAR - Campus de Lévis Les inscriptions sont officiellement ouvertes pour l’édition 2026 du Rendez-vous de littératie communautaire et familiale Lire, jouer, parler : les 4-5 ans et la magie des mots, qui se tiendra à l’UQAR – Campus de Lévis le 22 mai 2026! Cette journée promet d’être riche en réflexions, en découvertes et en échanges autour d’un thème essentiel : La littératie sous toutes ses formes chez les enfants de 4 et 5 ans : un levier favorisant leur développement.   Pour connaître la programmation complète, cliquez ici.   Le Rendez-vous de la littératie familiale et communautaire, porté par PRÉCA et l’UQAR, crée un espace unique de collaboration entre chercheurs, praticiens et décideurs pour renforcer les compétences en littératie dès la petite enfance. Dans une région marquée par des inégalités, l’événement mise sur la force du réseau intersectoriel et des pratiques innovantes pour réduire les écarts de réussite. Conférences, ateliers et panels favoriseront le partage de solutions concrètes et participeront au partage d’outils durables pour soutenir familles, écoles et communautés. Ensemble, faisons de la littératie un levier d’équité et de réussite éducative. Ce colloque s’adresse à toutes celles et ceux qui œuvrent auprès des jeunes enfants et qui souhaitent approfondir leur compréhension de la littératie dans ses multiples dimensions.   Pour vous inscrire à cette journée, cliquez ici.